Educación Colima concluye asignación de plazas del año, con entrega de 549 vacantes en nivel básico

A través de un comunicado de prensa, la Secretaría de Educación y Cultura del Gobierno del Estado de Colima cerró la asignación de plazas 2024, con la realización de dos eventos de asignación de plazas correspondientes a los procesos de Promoción a horas adicionales y de Admisión, ambos en Educación Básica correspondientes al ciclo escolar 2024-2025; con ello se reitera el compromiso de la administración que encabeza la gobernadora Indira Vizcaíno Silva, de garantizar procesos transparentes y equitativos que atiendan las necesidades del sistema educativo local.

El secretario de Educación y Cultura, Adolfo Núñez González, destacó la importancia de estos procesos como muestra del compromiso con la excelencia educativa y el fortalecimiento de las condiciones laborales del magisterio, reiterando que estas acciones contribuyen a la mejora de la calidad educativa en Colima.

Con la presencia de personal directivo y representantes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), reconoció la colaboración de las partes involucradas, subrayando que el trabajo conjunto entre autoridades educativas, sindicales y docentes, es clave para continuar transformando la educación.

En el evento de Asignación de Plazas del Proceso de Promoción a Horas Adicionales en Educación Básica se otorgaron 350 vacantes, de las cuales 322 fueron plazas temporales y 28 definitivas para Secundarias Técnicas y Generales las asignaturas de Español, Matemáticas, Inglés, Geografía, Física, Danza, Informática, Formación Cívica y Ética, Química, Biología, Confección del Vestido e Industria Textil, e Historia. Además, se asignaron horas en Inglés Primaria y Educación Física.

En el caso del evento de Asignación de plazas vacantes definitivas y temporales del Proceso de Admisión en Educación Básica, se asignaron 199 vacantes -38 definitivas y 161 temporales-, correspondientes a los niveles de Educación Inicial, Preescolar, Primaria, Educación Especial, Psicología, Telesecundaria y Educación para Personas Adultas; así como paquetes de horas en Secundarias Técnicas y Generales, Educación Física e Inglés Primaria, todas pertenecientes al sistema federalizado.

Durante ambos eventos, la SEyC observó y atendió rigurosamente los principios de legalidad, certeza, equidad, imparcialidad, objetividad, transparencia y publicidad, con el objetivo de responder a las necesidades del servicio educativo en las diversas regiones del estado.